阿坝出国留学机构 值得信赖 成都博遥舟教育供应

出国留学_挑选留学院校的9个标准二、

5、学校的学制

地区的不同对于研究生的学制是有所不同的，不同的专业对于其学制也是有所划分的。大家需要提前在目标院校官网进行详细的了解。

6、学校的发展机会

在申请之前可以了解一下自己的目标学校是否与一些大企业有合作。如果有的话尽可能争取到实习机会，将来就业简历上会有出色的加分项目。当然，如果选择毕业后回国发展，这一点可以忽略。

7、学校的毕业率

选择学校的时候一定要注意看一下学校的毕业率怎么样，学校校风如何，在学校的时候也要好好学习，不然万一不给毕业，或者几年读下来却不能拿到学位证书那就很难受了。

8、先选学校or先选专业

先选学校or先选专业都是正确的想法。目前国内市场普遍承认世界综合排名，但是学术为主的话，建议可以先选专业，阿坝出国留学机构，阿坝出国留学机构。

9、学校的招生要求

很多人可能会觉得既然我想申请这个学校了，肯定会考虑学校的招生要求。然而一些同学对自己的分数不够自信，阿坝出国留学机构，选了一些保底院校，这样即便被录取了也不满意。另一些则是分数不够也要报名校，并且不选择保底学校，这样也有一定风险。所以大家一定要考虑全M，学校档次要拉开。

工作后留学是否可行呢?

我们要看自己属于哪个群体：

1.针对自身现阶段的工作并不是太令人满意的。例如工作的工资待遇低，工作自然环境达不上自身心里的水准，因而要想根据进一步的学习培训来更改一下现况，提高一下自身能力，为此来提升自己的工作岗位。

2.准备进一步提高自身的专业专业知识行业的能力，现阶段工作工资待遇还是非常好的，可是还是想根据留学来提升一下自身能力，使自身在专业行业的竞争能力提升，自身水准提升，让自身更强、更强。

3.原先在念书的情况下就要想出国留学，可是只怨家中经济发展标准支撑点不了，在自身工作了两年，有一定存款后，申请留学的。

留学中介服务业务的机构应当具备以下条件：

(一) 有法人资格的教育机构或教育服务性机构；

(二) 有熟悉我国和相关国家自费留学政策并从事过教育服务性业务的工作人员；

(三) 与国外教育机构已建立稳定的合作与交流关系；

(四) 有必备的资金，能在学生经济利益受损时保障其合法权益，按协议予以赔偿。自费出国留学中介服务属于特许服务行业。申办中介服务业务的机构应当向其所在地的省、自治区、直辖市教育主管部门提出申请，经审核同意后报教育部商公安部进行资格认定。通过资格认定的机构应当到当地工商行政管理部门办理企业登记注册手续。同时到机构所在地公安J关出入境管理部门备案。通过中介机构办理留学时，应查验其是否具有教育部颁发的“自费出国留学中介机构资格认定书”以及当地工商管理部门颁发的允许其开展自费出国留学中介业务的“营业执照”，并核对其核❤资质情况。可在中华人民共和G教育部教育涉外监管信息网中查询到已领取资格认定书的自费留学中介服务机构名单。

研究生留学优势：

3.真正的科研

在高等教育和科研领域，美国依然拥有世界其他国家难以匹敌的实力。而部分专业在美国是没有本科major的，比如法律和医学，一定要到研究生阶段才能进行相应的学习和研究。在这方面，不仅中国学生会去美国读研究生，其他发达国家的学生也会去美国学习**前沿的知识。

4.就业资源

美国研究生项目众多，其中包含不少“自带”就业资源的专业。学校不仅提供各类暑期实习让你更快接触真正的大牛公司，也会有校园内部招聘，如果你读的是有名的STEM专业，还能拿到长达3年的OPT以获得更多在美工作经历。

留学注意事项

一，提高单科成绩。国外的大学非常看重学习成绩，许多自考生申请困难，便是由于学习成绩的问题。由于我国的自考比较严格，如果考生不是在考前就有出国打算的话，很少有考生各科成绩都能得优。因为毕竟是用业余时间在学习，许多人抱着通过就行的想法，成绩普遍不高。因此，如果有出国留学的打算的话，一定要努力提高自己的考试成绩，这样申请名校的几率更大。

二，提高自己的语言水平。自考生大多不是在学校里全脱产学习，外语也就没有经过系统的学习，通过自考的英语单科，很多人都是勉勉强强，更何况托福雅思。想出国但又没有通过语言关的自考生可以先进入国外的语言学校，但费用相当高。因此，有留学意向的自考生ZUI好在国内参加相关培训，通过了语言关再出去，这样可以节约很多费用。第三，ZUI好能拿到学士学位。国外许多大学都要求申请者拥有学士学位才允许读硕士，因此如果你拥有学位的话，选择的空间会更大。但这种规定不是一定的，在国外也同样有许多学校不要求有学位，具体情况需要征询他们的研究生院。 留学生身份“去光环化” 成为一种必然趋势。乐山留学中介

语言同样是留学生要面对的问题。多听、多说、多写、多问是突破语言障碍的关键。阿坝出国留学机构

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                 硕士  应届专科/本科毕业生或往届三年内毕业生