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培训开发企业科技力：科技是第1生产力，企业的竞争是人才的竞争；这一观念已深为企业界所共训，浙江正规5D技巧。企业“挖人才”不仅很难适应，而且成本高，所以，不少企业采取自己培训和委托培训的办法，建立自己的培训机制。这样做容易将培训融入企业文化：因企业文化是企业的灵魂，企业管理人员和员工认同企业文化，不仅会自觉学习掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识，浙江正规5D技巧，质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神，革新精神和社会责任感，形成上下自学科技知识；自觉研发创造的良好氛围，企业的科技人才将茁壮成长，企业科技开发能力会明显增强。海尔通过培训革新发明成为风气，科技开发能力越来越强，浙江正规5D技巧。全流程设计培训计划：以企业问题解决线为先导，设计培训项目的设计线和学员成长线。浙江正规5D技巧

按照维度倾向性的不同，5D性格在情感表达和行为方式上的表现均有所不同。5D敬业度：实现组织效能与员工敬业度的双赢课程特色与背景有何收获？重新认识敬业度对企业和员工的重要影响；充分理解敬业度模型；快速形成五大层面敬业度驱动因素思维体系；为何参加？集中学习：在讲师的指导下对敬业度相关理论和标本案例进行集中、透彻、系统化的学习；即时实践：通过案例研讨对敬业度在企业运营及人才管理中的应用进行实战演练；有效运用：将敬业度相关体系和佳实践带回企业，通过进一步培训和应用，以期预防问题，发现问题，解决问题；敬业度模型优势：敬业度模型将高度科学性与灵活实践性巧妙贯通，真正做到层次完整、因素全部；敬业度项目优势：以敬业度为支点，以提升企业效能为之后目标，全部实现企业敬业度诊疗一体化。江苏培训专员5D认证员工培训是提升员工技术、能力水准，达到人与“事”相匹配的有效途径。

2D（Design）：培训项目成果的落地设计。1)再谈“柯氏四级”评估。只有三级以上的柯氏评估才视为培训落地；行动学习方式的引入救活了四级柯氏评估。2)培训项目中三级个人行为落地点的设计。教学内容SOP化是至关重要的前提；关于内部课程：ASK方法解决课程SOP的提取；关于外部课程：培训经理对外聘讲师的课程SOP沟通；课程本身提取不出SOP的补救方法；案例分析：管理干部技能课程的SOP示例。3)培训项目中四级组织改善落地点的设计。关键绩效法；问题解决法；组织绩效成果能够顺利产生的保障；案例分析：某集团公司降本增效工作坊的设计。4)培训项目落地成果的评估。三级个人行为改变评估：自证法；四级组织绩效改善评估：绩效法、目标法。5)相关落地点设计与评估工具。个人行为改善落地评估表模板；组织绩效改善责任书模板。

当某个部门向你提出了开设执行力课程的培训申请，你能不能先去调研一下这个部门执行力不足的原因是什么，需要建立起一个什么样的执行体系，也就是我们说的培训需求中的“标准”。同时，在整个培训项目的进程中，切实帮助这个部门改善执行力不足的现状，获得执行力改善的直接成果。要想成为一位专业的管理顾问，并不那么容易，你需要更多的历练、实践和思考。但是成为初级的管理顾问也不错啊，你有了这样的能力，在以培训的视角来解决企业实际问题时，已经足够用了。员工经过培训，素质、能力得到提高后，在工作中表现得更突出。

另外，培训对增强个人职业的稳定性也是非常明显的，企业为了培训员工特别是培训特殊技能的员工，会提供优越的条件，为防止他们离去给企业带来的负面损失都会千方百计留住他们，而员工自己，也会把参加培训、外出学习，脱产深造、出国进修等当作是企业对自己的一种奖励。员工经过培训，素质、能力得到提高后，在工作中表现得更突出，就更有可能受到企业的重用和晋升，员工因此出更愿意在原企业服务。企业进行良好的培训工作可以有选择地培养那些对企业热爱，忠诚度高的，综合素质较好的，土生土长的人才，自己培养的人才跳槽率较低，犯错误的较少。损耗主要来自员工操作不认真和技术不高，通过培训员工就会认同企业文化，认真工作。浙江正规5D技巧

只有从5D维度入手，全链路地设计每一个培训项目，培训的意义才能达成。浙江正规5D技巧

5D（Design）：培训项目流程的模块设计。1）培训项目是一个系统的活儿；授课结束只是培训的开始；“面面俱到”才能万无一失；2）培训项目的立项阶段。进对门，找对人：找真正拿事儿的调研；培训项目方案生成后的反馈过程；对学员任务量的拿捏与取舍；3）培训项目动员会。明确受训要求，有言在先；请得尚方宝剑，势如破竹；4）培训项目的实施阶段。多任务下的统筹；建立非现场环境下的畅通联络渠道；5）培训项目的评估阶段。自证式评估的好处多多；需要培训老师和学员领导的双重参与；6）培训项目的收尾阶段。培训项目成果的收集、整理、展示；培训项目成果汇报会；培训项目好的人员与后进人员的奖惩；7）各阶段相关表单与模板。浙江正规5D技巧